鹹甯市實驗小學

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30多名小農夫體驗“粒粒皆辛苦”

2016-09-19 | 來源:

“左手推出去,右手握著鐮刀拉回來。左手離鐮刀遠一點,不然會割到手……”在鹹安區汀泗橋鎮肖家的一片稻田裏,退休教師高老師演示講解割谷動作要領,一旁的學生們學得非常認真,掌握了技術要領以後,便開始割谷。916日,鹹甯市實驗小學30多名學生來到汀泗橋鎮學割稻谷、搖水車、摘板栗,當了回實實在在的“小農夫”。

雖然天氣很熱,但是學生們都咬牙堅持下來,沒有一個落下。608班的金渝勝說出了大家的心聲,“在城市裏都沒見過和割過稻谷,也沒采摘過板栗,更沒見過農用水車,今天體驗了一回,雖然累,但是很充實”。

割稻谷搖水車 流汗體會農活不易

一路上,兩邊是綿延成片的“綠海”,透過繁茂的枝葉間隙,鴨子在水邊嬉戲,老牛在田中飽餐,金色的稻田若隱若現,吸引學生們的目光,“這裏的空氣好好,景色好漂亮”。

剛下車,村民們熱情地招呼學生們,簡單的集合後,“小農夫”的重頭戲來了——學農夫幹農活。在村旁的農田裏,楊宜昕自告奮勇,“我來割稻子吧”。從一旁的高老師手裏接過鐮刀,楊宜昕小心摸了摸刀刃,彎下腰,一手抓住稻稈,一手揮鐮刀割了起來。“腰彎下去點,頭不要擡起來。”一旁高老師笑著指出她割稻子時,手要從下面往上抓,手心盡量抓滿,地上的稈子不要留長。才割一會兒,楊宜昕就體會到幹農活的不容易了。“腰有點酸,要是割完一整塊田,那真是太辛苦了。”

“大家要加油喲,看誰割得快。”“太陽這麽曬人,水稻葉子又刺人,種田真不容易呀。”學生們邊幹活邊討論勞動的艱辛。一塊田的水稻很快就被大家收割完,看著自己的勞動成果,同學們開心地笑了。

??? 短暫休息後,“小農夫”們又被不遠處水車的聲音吸引過去,“咦?我只見過用腳踩的水車,還沒見過這種呢?”學生們議論道。“這是最原始的農用水車,大家想不想試試?”一旁的農民伯伯說。學生們仔細觀察了搖水車的過程,有秩序的排好隊體驗了起來。“古人的智慧真的很強,可以設計制作出這樣的水車。”610的陳諾萱感歎道。

采摘板栗學問大 親近自然學課外知識

“板栗好吃果難摘!采摘板栗的時候一定要小心,板栗不像是其他水果那麽簡單,水果可以伸手直接在樹上摘就可以了,但是,板栗可不行,它那渾身的刺讓你不寒而栗,不少不小心的人因爲采摘板栗而紮傷了眼睛,所以,采摘板栗時一定要當心。”高老師大聲地說。

體驗完田間活計,“小農夫”們來到板栗園。想到可口的板栗,學生們都興奮起來,歡呼一聲後,一下子全鑽到板栗樹下,准備采摘板栗了。“那棵樹上有好多呢!”……采摘板栗開始,30名學生一哄而散,只見他們三五成群,女孩呢,就在樹下蹦跳著采摘,個高的男生嗖一下竄上了樹,搜羅板栗,不時地提醒著從樹下走過的同學,以免砸傷。

605的周佳亦說,自己動手摘板栗,感覺與自然更爲親近了,今天了解到的農業知識,在課本裏都很少能學到。

“高老师,能不能請教下您,我们怎么将板栗取出来呢?”“首先将落在地上的板栗裂口朝上摆好,两脚并拢(立正站好的姿勢)踩住板栗,板栗的裂口和兩腳間的縫隙對齊。兩只腳尖踩住板栗,往兩側稍稍用力。板栗殼就裂開了,伸手取出就可以啦!”……學生們邊采摘邊發問。而站在板栗樹底下的高老師,時不時提醒學生們要注意安全,還得抽空給提問題的學生們“開小竈”。

“接受勞動教育,教會我們要多吃苦,能吃苦。”學生們認真地說。“勞動教育任重道遠,有機會帶孩子們下來體驗中國傳統的農耕生活,意義重大。”看著在稻田裏忙活得不亦樂乎的“小農夫”們,副校長洪耀明說道。(李思琪、蘇海波)

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